Parten 社會互動-遊戲理論
無所事事行為:幼兒只看別人玩，不是很專注，若別處有活動吸引，他就跑過去。
旁觀者行為:幼兒看別人玩，雖未參與，但非常專注。
獨自遊戲或稱單人的獨立遊戲2~2.5y):獨自各玩各的遊戲。
平行遊戲(2.5~3.5y):許多幼兒集中在一起，各玩各的遊戲。
聯合或稱團體遊戲(3.5~4.5y):數名幼兒共同玩遊戲或共同分享相同的玩具或遊戲器材，但自己有自己的遊戲主題。
合作遊戲或稱組織的補充遊戲(4.5y以後):一群幼兒為一遊戲的主題或目的，每個人有不同任務和角色，大家分工合作，共同達成遊戲目的。
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