珮珮婕｜痞客邦

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2025-05-17	問題導向學習 (Problem-Based Learning, PBL)	(16)	(0)
2025-05-17	ASSURE教學模式	(14)	(0)
2019-06-25	評鑑模式 CIPP	(516)	(0)
2019-06-25	反映/面質/澄清/接納	(7278)	(1)
2019-06-25	防衛機轉	(1272)	(2)
2019-06-25	史坦伯格(R. Sternberg)智力三元論	(6140)	(0)
2019-06-25	生長變化的要素(腦垂腺/性腺)	(357)	(0)
2019-06-25	左/右腦	(266)	(0)
2019-06-25	T 分數	(5275)	(0)
2019-06-25	澄清/解釋	(1062)	(0)
2019-06-25	效度	(1913)	(0)
2019-06-25	語用	(3014)	(0)
2019-06-25	質量守恆/可逆性	(2491)	(0)
2019-06-25	維生素	(26)	(0)
2019-06-24	蒙特梭利教具(含圖)	(165)	(0)
2019-06-24	情意領域	(115)	(0)
2019-06-24	蓋聶(R. Gagné) 八個學習階層	(964)	(0)
2019-06-24	公共兒童遊戲場設備	(4728)	(0)
2019-06-24	PAC的溝通	(507)	(0)
2019-06-21	福祿貝爾(F. Froebel)	(77)	(0)
2019-06-21	記憶技巧	(7727)	(1)
2019-06-21	教育行政權分配型態	(129)	(0)
2019-06-20	艾瑞克森(E. Erikson)	(2197)	(0)
2019-06-20	諾丁絲(N. Noddings)關懷倫理學	(463)	(0)
2019-06-20	德行論/義務論	(28040)	(0)
2019-06-20	隱喻	(2437)	(0)
2019-06-20	柏恩斯坦(B. Bernstein)知識社會學	(30067)	(0)
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2019-06-19	教育行政的激勵理論	(1385)	(0)
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2019-06-13	歌舞伎臉症(Kabuki make-up syndrome)	(110)	(0)
2019-06-13	X染色體易脆症候群(fragile X syndrome)	(13)	(0)
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