B根據艾瑞克森(E. Erikson)的觀點，教師應如何幫助十歲的小強成功地解決其主要的 發展危機？
(A)鼓勵他嘗試各種生涯選擇的可能性
(B)協助他得到成功完成各種工作的經驗
(C)給予他嘗試獨立完成各種工作的機會
(D)對他的各種需求給予適當且立即的回應
據題幹敘述，重點應為「10歲」
十歲處於艾瑞克森心理社會期的第四期(6-青春期)
發展危機：勤奮自取vs.自貶自卑
發展順利者：具有求學、做事、待人基本能力
發展不順者：缺乏生活基本能力，充滿失敗感
故為避免發展危機所產生之失敗感，應多讓孩童有獲得「成功」完成事務之經驗
全站熱搜
留言列表
教育行政 (0)
{{ article.title }}